reabilitação cognitiva funcional

Um curso prático e rigorosamente baseado em evidências científicas, desenvolvido para terapeutas ocupacionais que desejam qualificar sua prática clínica em reabilitação cognitiva funcional, indo além do treino cognitivo tradicional.
O curso capacita o profissional a avaliar, planejar e aplicar intervenções cognitivas diretamente integradas às atividades reais da vida cotidiana, considerando as demandas do desempenho ocupacional, o contexto ambiental, a história de vida e os objetivos do pessoa e da família.
Todo o conteúdo é orientado para a prática clínica, com foco em intervenções centradas na pessoa, aplicáveis em diferentes contextos da Terapia Ocupacional, especialmente nas áreas do envelhecimento.

o  luto na demência

O luto na demência refere-se ao processo de perda no qual a pessoa que recebe o diagnóstico e seus familiares vivenciam desde o primeiro momento e por todo o processo de adoecimento.
A vivência do luto pode se manifestar por meio de uma variedade de emoções, tais como: a tristeza, a raiva, a frustração, a culpa e o medo. Este é um processo multidimensional e exige profissionais qualificados.
O luto da pessoa com demência e de seu familiar/cuidador merece ser foco de atenção dos profissionais médicos no momento do diagnóstico e dos demais profissionais durante todo o seguimento do tratamento. Este curso oferece abordagens terapêuticas para os profissionais promoverem a autonomia, a dignidade e a comunicação positiva ao longo do processo de cuidado da pessoa com demência.

delirium

O Delirium é uma condição frequente e subdiagnosticada, especialmente em pacientes idosos e hospitalizados, associada a piores desfechos clínicos e maior risco de complicações.
Este curso foi desenvolvido para profissionais da saúde que desejam reconhecer o Delirium de forma precoce, diferenciá-lo de outros transtornos mentais e aplicar estratégias eficazes de manejo clínico, baseadas em evidências.
Com abordagem prática e foco na segurança do paciente, o curso capacita o profissional para atuar de maneira mais segura, eficiente e humanizada, contribuindo para a redução de complicações, tempo de internação e impacto funcional.
Conhecimento essencial para quem cuida.

Institucional

A GeroCog – Envelhecimento e Cognição é uma plataforma acadêmico-profissional que se posiciona como referência institucional no campo do envelhecimento humano e da cognição. Seu pioneirismo está na capacidade de articular, de forma consistente, o rigor acadêmico com a intervenção prática, promovendo a aplicação qualificada do conhecimento nos diferentes contextos de atuação profissional.
A plataforma fundamenta-se na produção, curadoria e difusão de conteúdos orientados pelas melhores evidências científicas, integrando pesquisa, ensino e prática. A inovação manifesta-se tanto nas abordagens conceituais quanto nos modelos formativos adotados, voltados à tomada de decisão ética, crítica e baseada em evidências.
A GeroCog consolida sua autoridade institucional e científica ao contribuir para a qualificação contínua das práticas profissionais, fortalecendo o cuidado, a avaliação e a intervenção no campo do envelhecimento e da cognição.

Nossa Missão

Promover informação de qualidade sobre envelhecimento e cognição, contribuindo para uma sociedade mais preparada, consciente e respeitosa com o processo de envelhecer.

Nossos Pilares

Conteúdos sobre envelhecimento e cognição cuidados centrados na pessoa, demências e estratégias para abordagem e intervenção profissional baseados em experiência clinica e evidência científica.

Competência Clínica

Promover a competência clínica é essencial para garantir práticas éticas, seguras e fundamentadas em evidências no cuidado ao envelhecimento.

Compreendemos a competência clínica como um processo contínuo que articula conhecimento científico atualizado, avaliação qualificada e tomada de decisão responsável, sempre orientado pelo respeito à singularidade, à autonomia e à dignidade da pessoa idosa.

Formação e Educação

A formação e a educação em envelhecimento e cognição são pilares para o desenvolvimento de profissionais e para a ampliação do conhecimento sobre o envelhecer.

Entendemos a educação como um processo permanente, que promove aprendizagem crítica, integração entre teoria e prática e disseminação de conhecimento científico, contribuindo para uma atuação mais qualificada, ética e comprometida com a qualidade de vida.

Divulgação Científica

A divulgação científica é fundamental para ampliar o acesso ao conhecimento e promover uma compreensão qualificada sobre envelhecimento e cognição.

Na GeroCog, nos dedicamos a traduzir evidências científicas em conteúdos claros, responsáveis e acessíveis, contribuindo para a circulação do conhecimento, a redução de estigmas e o fortalecimento de práticas informadas e conscientes.